Spelling
Ezelsbrug
Klinkt een klinker lang, pak ik een tang en zet ik een letter op de gangEn: na een korte klank komen 2 dezelfde medeklinkers op de bank.
Voor kinderen om te kunnen onthouden wanneer je bomen en bommen schrijft:
Boo-men (klinker klinkt lang, dus er gaat een letter naar de gang)
Bo-men (korte klank, dus 2 dezelfde medeklinkers, bo-mmen dus)
Boo-men (klinker klinkt lang, dus er gaat een letter naar de gang)
Bo-men (korte klank, dus 2 dezelfde medeklinkers, bo-mmen dus)
nr 1144 - ingezonden door Anoniem (04-26-2005)
Ezelsbrug
Eerst U dan Ik
Voor sommige leerlingen is de juiste volgorde van de UI moeilijk te onthouden. Door samen met het kind door een deur te lopen en te laten verwoorden: Eerst U dan Ik, wil dit wel eens helpen.
nr 1159 - ingezonden door Anoniem (10-11-2005)
Ezelsbrug
Als je te laat komt, krijg je geen thee
Als het woordje "je" na een werkwoord komt krijgt de stam geen letter "t".
Bijv. Loop je of Houd je i.p.v. Houdt je en Loopt je
Bijv. Loop je of Houd je i.p.v. Houdt je en Loopt je
nr 1163 - ingezonden door Anoniem (10-11-2005)
Ezelsbrug
prachtig zal de walvis skien
het woord przewalskipaard prachtig staat voor PR, zal staat voor de letter Z, de staat voor de laaste letter E, walvis staat voor WAL, skien staat voor SKI.
nr 1201 - ingezonden door Willem (12-03-2005)
Ezelsbrug
De nuchtere kanunnik daalde op 2 benen de keldertrap af. Daar zat hij aan een lekker vat wijn en kroop nadien dronken op handen en voeten (4 poten) de trap weer op.
kanunnik hoe weet je waar 1 x n en 2 x n komen?
nr 1455 - ingezonden door Lydia (05-20-2006)
Ezelsbrug
betbeschuit
ezelsbruggetje om 3 soorten schrijfwijzen te onderschijden.
bet - betoog
besch - beschouwing
uit - uiteenzetting
deze drie staan op volgorde van eigen mening naar betrouwbare tekst
bet - betoog
besch - beschouwing
uit - uiteenzetting
deze drie staan op volgorde van eigen mening naar betrouwbare tekst
nr 1558 - ingezonden door Alfredje knol (06-20-2006)
Ezelsbrug
Hoe weet je of je een woord met lange 'ij' of korte 'ei' moet schrijven? Veel mensen gaan hier vaak mee in de fout....!
Als je twijfelt over de schrijfwijze dan moet je het woord in het Limburgs dialect uitspreken: bijv. schrijven is 'sjrieve' of kijken is 'kieke'
Deze ezelsbrug gaat alleen op voor de - voornamelijk - Limburgs dialectsprekenden! Jammer voor de niet-Limburgers......
Deze ezelsbrug gaat alleen op voor de - voornamelijk - Limburgs dialectsprekenden! Jammer voor de niet-Limburgers......
nr 2079 - ingezonden door Piet Ramakers (10-16-2006)
Ezelsbrug
EiErEn
Voor degenen die niet kunnen onthouden of een "korte ij" geschreven wordt als "ei" of als "ie". In het woord "eieren" staan de letters "e" netjes gespatieerd.
nr 2096 - ingezonden door Wim Nelis (10-16-2006)
Ezelsbrug
"Eindigen op -dt bestaat niet"
Hoe vaak stichten we niet verwarring door te stellen dat een persoonsvorm op "dt" eindigt. Hij eindigt gewoon op "t". We zeggen toch ook niet hij eindigt op "gt". Logica en consequent zijn, dus: hij wordt eindigt op een t volgens de regel stam (ik-vorm) + t, net als hij eindigt.
Moelijk af te leren? Probeer het maar eens. Het is echt duidelijker en consequent.
Moelijk af te leren? Probeer het maar eens. Het is echt duidelijker en consequent.
nr 2442 - ingezonden door Peter (12-18-2006)
Ezelsbrug
Otje Au (OU) en Adje Au (AU)
Voor kinderen uit groep 3 is het nogal lastig om OU (koud) of AU (gauw) uit elkaar te houden. Met Otje Au en Adje Au weten de kinderen meteen hoe het wordt geschreven
nr 3085 - ingezonden door Scott (01-17-2007)
Ezelsbrug
Eerst hoefijzer, dan de spijker met de tik erop!
Voor kinderen die net leren schrijven is het nog wel eens moeilijk om te onthouden of bij "ui" eerst de i of eerst de u geschreven moet worden.
De U is het ijzer, dan komt de spijker met de tik erop, hier wordt uiteraard de i mee bedoeld!
De U is het ijzer, dan komt de spijker met de tik erop, hier wordt uiteraard de i mee bedoeld!
nr 3098 - ingezonden door Mireille (01-24-2007)
Ezelsbrug
Interessant komt van interesse,met een R en twee ESSEN...
Je schrijfte interessant met een R en dubbel S.
nr 3105 - ingezonden door Paul van Tongeren (01-28-2007)
Ezelsbrug
Jongen, jongens, laat je niet flessen....interessant is met een r en twee s-en!
interessant schrijf je dus met een r en dubbel s.
nr 3110 - ingezonden door Anoniem (01-31-2007)
Ezelsbrug
Ezeltje achter uit.
Als je niet goed kan onthouden hoe je eau zoals in bureau schrijft denk dan aan: Ezeltje Achter Uit.
nr 3162 - ingezonden door julia (03-13-2007)
Ezelsbrug
Het blijkt te zijn,dat lijken nog steeds blijven voorkomen
en heter schijnen te worden,
dat dunkt mij niet.
Koppelwerkwoorden onthouden in een zin.
Bedacht door Mike Verbeek uit groep 8
Albert Schweitzerschool Haarlem.
school voor langdurig zieke kinderen.
Bedacht door Mike Verbeek uit groep 8
Albert Schweitzerschool Haarlem.
school voor langdurig zieke kinderen.
nr 3204 - ingezonden door Mike Verbeek (04-12-2007)
Ezelsbrug
ZWieBBeLS
Zijn-Worden
Blijven-Blijken
Lijken-Schijnen
Blijven-Blijken
Lijken-Schijnen
nr 3211 - ingezonden door Anoniem (04-22-2007)
Ezelsbrug
t of d ? bij zelfstandige naamwoorden.paard of paart ? taard of taart ?
Gebruik de verlengregel; zet het woord in het meervoud, dan hoor je het; dus paarden en taarten.
nr 3293 - ingezonden door Boy Ridderhof (06-23-2007)
Ezelsbrug
na de Q komt altijd de U
gaat altijd op
nr 3357 - ingezonden door trijntje (10-09-2007)
Ezelsbrug
Ik lust geen theejij lust soms thee
hij lust altijd thee
Wanneer zet je een 't'(thee) bij een werkwoord:
nooit bij 'ik': ik geef; geef ik?
soms bij 'jij': jij geeft; geef jij?
altijd bij 'hij': hij geeft; geeft hij?
zo ook bij woorden waar je een 't' aan het eind hoort, bijv.:
ik word; word ik?
jij wordt; word jij?
hij wordt; wordt hij?
wat voor 'hij' geldt, geldt ook voor 'zij' en voor 'het'.
nooit bij 'ik': ik geef; geef ik?
soms bij 'jij': jij geeft; geef jij?
altijd bij 'hij': hij geeft; geeft hij?
zo ook bij woorden waar je een 't' aan het eind hoort, bijv.:
ik word; word ik?
jij wordt; word jij?
hij wordt; wordt hij?
wat voor 'hij' geldt, geldt ook voor 'zij' en voor 'het'.
nr 3361 - ingezonden door Anoniem (10-09-2007)
Ezelsbrug
Saté
Weet je ook nooit hoe je satelliet schrijft? is het nou satalliet, sateliet of iets anders?
Denk dan aan saté. schrijf saté en dan twee l's omdat een portie saté altijd meer dan twee stokjes saté heeft!
Denk dan aan saté. schrijf saté en dan twee l's omdat een portie saté altijd meer dan twee stokjes saté heeft!
nr 3393 - ingezonden door Kim (10-30-2007)
Ezelsbrug
Stomme e telt niet mee
Er komen steeds meer Engelse werkwoorden in onze taal waarbij de stam van het werkwoord op een stomme e eindigt, zoals deleten (delete), upgraden (upgrade), saven (save) enz. Bij de verleden tijd van deze werkwoorden moet je de stomme e negeren en kijken naar de laatste klinker. Als deze voorkomt in de XTC koffieshop is de verleden tijd met een t, anders met een d. Voorbeeld:
deleten - ik deletete, ik heb gedeletet
saven - ik savede, ik heb gesaved
upgraden - ik upgradede, ik heb geupgraded
deleten - ik deletete, ik heb gedeletet
saven - ik savede, ik heb gesaved
upgraden - ik upgradede, ik heb geupgraded
nr 3418 - ingezonden door Arjen (11-20-2007)
Ezelsbrug
Weet je niet of een voltooid deelwoord een d of een t heeft, maak er dan een bijvoeglijk naamwoord van, dan hoor je het.
Werkt het beste met een voorbeeld:
De kamer is versierd: De versierde kamer, dus een d
Het kasteel wordt versterkt: Het versterkte kasteel, dus een t
De kamer is versierd: De versierde kamer, dus een d
Het kasteel wordt versterkt: Het versterkte kasteel, dus een t
nr 3424 - ingezonden door Karin (11-24-2007)
Ezelsbrug
Aan hen gaf de Atilla de Hun niks
Als je 'aan' voor hen kunt zetten, is het 'hun'. Ik gaf aan hen een boek = ik gaf hun een boek.
Ik zag hen op het station. Daar past geen 'aan' voor, dus niet "Ik zag hun op het station".
Ik zag hen op het station. Daar past geen 'aan' voor, dus niet "Ik zag hun op het station".
nr 3433 - ingezonden door Mart Brassat (12-06-2007)
Ezelsbrug
als de stam niet eindigt op een -Dkrijg je nooit: -DT
bij de spelling van de persoonvorm(en) kun je nooit -dt op het eind krijgen als de stam niet eindigt op een -d
nr 3460 - ingezonden door Anoniem (01-16-2008)
Ezelsbrug
De commissaris is een Machtig Man die Snel Schiet
Het woord commissaris is met dubbel m en dubbel s.
nr 3527 - ingezonden door Anoniem (03-26-2008)
Ezelsbrug
Ng of nk?
De n is verliefd op twee letters de k en de g, maar kan niet kiezen. Dus af en toe bij de een af en toe bij de andere.
Als de k niet in de buurt is zie je de n en de g wel samen.
Als je k hoort geeft de k de g een grote mond (kan getekend worden) Je ziet dus nooit de ngk. Behalve als ze in een verschillende lettergreep zitten
bv. gangkast
Als de k niet in de buurt is zie je de n en de g wel samen.
Als je k hoort geeft de k de g een grote mond (kan getekend worden) Je ziet dus nooit de ngk. Behalve als ze in een verschillende lettergreep zitten
bv. gangkast
nr 3524 - ingezonden door Guido de Loos (03-26-2008)
Ezelsbrug
Apen Eten Olienootjes Uit Indie
Makkelijk ezelsbruggetje voor de klinkers
nr 3565 - ingezonden door Anoniem (05-10-2008)
Ezelsbrug
Een Akelige Uitvinding
Hoe spel je nou de eau-klank? bureua of buraeu of bureau?
Met de ezelsbrug Een Akelige Uitvinding weet je het!
Met de ezelsbrug Een Akelige Uitvinding weet je het!
nr 3570 - ingezonden door Tom (05-18-2008)
Ezelsbrug
Een ding is een woord.
Schrijf je woorden los of aan elkaar?
Wanneer het om een ding gaat moet het ook een woord worden.
vb. vrachtwagenchauffeur (is maar een persoon)
tafeltennistafel (is maar een ding)
Let op: deze woorden kunnen nog wel in het meervoud!
Wanneer het om een ding gaat moet het ook een woord worden.
vb. vrachtwagenchauffeur (is maar een persoon)
tafeltennistafel (is maar een ding)
Let op: deze woorden kunnen nog wel in het meervoud!
nr 3608 - ingezonden door Anoniem (07-22-2008)
Ezelsbrug
Als Nico en Karin zitten te kussen mag Gerard er niet tussen.
Als je als grondwoord een woord hebt dat eindigt op /ng/ dan eindigt het verkleinwoord op /nk/. Hier mag nooit een /g/ tussen, je kan dus nooit /ngk/ krijgen.
nr 3645 - ingezonden door Anoniem (10-14-2008)